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Plongez dans les archives vivantes de l’histoire sociale
Explorez tous les numéros de la revue Dynamiques, le fruit d’un dialogue entre mémoires populaires, engagements militants et recherches critiques. Chaque parution propose un dossier thématique nourri de contributions plurielles : articles, témoignages, entretiens, regards croisés…
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Lexique de la revue Dynamiques n°27 et 28
27
Radio Panik hors les murs – un studio mobile pour rencontrer la (les) ville(s) et les gens !
28
Radio Louvain-la-Neuve et Radio 6 Vallées
28
Klet’Mariette, la radio féministe qui ose le dire (1979)
28
Radio qui chifèl.« Sans publicité, sans parti mais pas sans parti pris »
28
L’expérience de Radio-Verviers de 1979 à 1982
28
Introduction au Dynamiques n°28
28
La saga de la libéralisation des ondes
27
Les fédérations de radios libres
27
Des radios libres, mais illégales !
27
Introduction au Dynamiques n° 27
27
Introduction au dossier
26
« S’englaiser » à Marchienne-Docherie : d’une boutique populaire à une Maison médicale
26
Soigner dans un quartier majoritairement immigré : la Maison médicale du Nord à Schaerbeek
26
La Maison médicale Bautista Van Schowen à Seraing : témoignage du docteur Pierre Drielsma
26
Soigner les femmes violentées : la Maison médicale du Maelbeek collabore avec le Collectif pour femmes battues
26
Agir pour le bien-être mental d’hommes précarisés : un projet de l’Entr’aide des Marolles à Bruxelles
26
Les Arsouilles, une maison médicale de quartier
26
Soigner et défendre les droits de la patientèle : la Maison médicale de Médecine pour le Peuple à La Louvière
26
La Fédération des maisons médicales (FMM) : le collectif pour la santé pour tous et toutes !
26
Introduction au dossier : Les maisons médicales, le droit à la santé pour tous et toutes !
25
Préserver l’histoire d’initiatives inspirantes : conserver les archives de la Fédération des Maisons médicales
25
Des soins de santé pour tous et toutes : un projet qui s’ancre dans la longue Histoire
25
Soigner pour évangéliser ? L‘Entr’aide des travailleuses (1925-années 1960)
25
Médecine pour le Peuple : des maisons médicales luttent pour le droit à la santé
25
Esquisse historique de la Fédération des maisons médicales
25
Introduction au dossier : Les périodiques, outils de recrutement, de formation, de mobilisation et… de divertissement ?!
24
Le périodique : un outil d’éducation permanente. L’exemple du CARHOP
24
La Ligue des femmes, Vie féminine, axelle, De la ligueuse chrétienne aux militantes féministes, Un siècle de femmes à la Une !
24
Le périodique, outil de propagande, de formation et Trait d’Union entre les jocistes et la JOC ?
24
De L’Équipe Populaire à Contrastes : Un trait d’union entre le mouvement et ses affiliés
24
Appel à contribution pour un numéro de Dynamiques consacré aux radios libres
24
Introduction au dossier : Communiquer et transmettre l'histoire des femmes
23
De l’associatif au politique. L’action de Vie Féminine pour la création d’un fonds de créances alimentaires.
23
Congé de maternité et congé de naissance, même combat ?
23
Le temps de travail ne se partage pas équitablement
23
« Les revendications des femmes s’inscrivent dans un dessein démocratique » Sur les pavés, l’égalité !
23
Exiger un accès légal au travail et rendre visible l’invisible
23
Introduction au dossier : « faire Mouvement(s) » en économie sociale
22
La coopération socialiste (1872-1983), colonne vertébrale d’un projet de société alternatif ?
22
L’économie sociale au sein du mouvement ouvrier chrétien : une réalité polymorphe
22
La Fondation André Oleffe : pour accompagner les combats autogestionnaires
22
Les actions intégrées de développement (AID)
22
ARCO : récit d'une chute
22
SYNECO : Aide à l'économie sociale, au non-marchand ou aux deux ?
22
Éléments pour une recherche sur les mouvements coopératif et pédagogique en Suisse romande (1918-1930)
22
Économie sociale : un chemin d’avenir saupoudré de poussières du passé
22
Introduction au dossier : Les jardins collectifs : un terreau fertile pour la culture du social et de la démocratie
21
La Ligue horticole et du Coin de terre de Bois-du-Luc
21
Le jardin extraordinaire des Fraternités ouvrières : le préquel. Trajectoire de chrétiens de gauche – fragments de mémoire
21
Quelques enjeux, pour les femmes, dans les jardins collectifs
21
Quelles alternatives à l’agro-industrie ? Les exemples belges de Terre-en-vue et d’Agroecology in action
21
Introduction : l’économie sociale : une économie pour l’humain ?
20
L’ÉCONOMIE SOCIALE, une définition
20
L’Économie populaire de Ciney (EPC), une coopérative chrétienne au cœur de l’action sociale dans le diocèse de Namur
20
Médor, une coopérative à haute(s) valeur(s) ajoutée(s)
20
Introduction au dossier : Les luttes antiracistes en Belgique… Encore et toujours…
19
Partis politiques francophones et antiracisme : quel bilan en 2022 ?
19
Un mouvement syndical de masse face à la percée de l’extrême-droite. Ne pas sacrifier ses valeurs sur l’autel de l’affiliation à tout prix
19
La JOC et la question des discriminations et du racisme dans les années 1970 en Belgique
19
Le MOC et la lutte contre le racisme, regard d’une actrice de terrain
19
Introduction au dossier : Militer en entreprise – une réalité polymorphe : l’exemple des ACEC
18
Histoire synthétique des ACEC (1886-1992)
18
Le front commun syndical à l’épreuve du lock-out patronal
18
Michel Capron : Dévoiler les stratégies capitalistes, une arme pour la classe ouvrière
18
Militer en entreprise, uniquement une affaire de syndicat ? Les groupes d’action au travail de la JOC et leurs enquêtes aux ACEC
18
Robert Dussart et le rapport communiste au syndicalisme chrétien (1961-1976)
18
Introduction au dossier : Quand la bibliothèque (s’)émancipe !
17
Il y a 100 ans… la loi Destrée : La bibliothèque populaire devenait publique
17
Paul Otlet et Henri La Fontaine, fondateurs du Mundaneum : des références pour les bibliothèques
17
1859-2021 : 160 ans au service de la lecture. La bibliothèque populaire communale de Saint-Josse-ten-Noode
17
Des livres à lire, des histoires à partager : l’aventure de l’Asbl La Ruelle
17
Lecture pour tous. Un album à feuilleter, un passé à découvrir, un enjeu du présent
17
Introduction au dossier : Ce que l’histoire du Congo colonial nous apprend sur les réalités du travail hier et aujourd’hui
15
16
Travail et conditions de travail au Congo hier et aujourd’hui
15
16
Travail hier et aujourd’hui à Lubumbashi. Perspectives générales
15
16
Résistances des Bashi au travail forcé dans le Kivu sous le régime colonial. Stratégies d’acteurs.
15
16
Mémoire orale de la question du travail au Congo belge. Les salariés congolais, de 1940 à 1960, entre les instruments de l’assimilation et la mise à distance coloniale : une nouvelle classe sociale
15
16
L’action syndicale en République Démocratique du Congo. Témoignage de terrain
15
16
Travail décent en RD Congo : quels rôles pour les syndicats et la coopération internationale ?
15
16
Conditions de travail dans les industries extractives et dans les exploitations artisanales en République Démocratique du Congo
15
16
L’informalisation du travail. Une enquête dans les sous-traitances du secteur minier en RD Congo
15
16
Dettes et travail de la femme dans l’artisanat minier de l’or en RD Congo
15
16
L’exploitation minière à l’Est de la RD Congo et les perspectives contre le travail des enfants
15
16
Conclusions. Revisiter le passé colonial pour en comprendre l’histoire et avancer ensemble
15
16
Pierre Massart & l’aventure Rasquinet. Première partie : fragments d’engagements
14
Pierre Massart & l’aventure Rasquinet. Deuxième partie : Du Club des rues à l’école de devoirs
14
L’école des devoirs du CASI-UO, une activité seconde mais pas secondaire
14
L’école de devoirs du Béguinage, une aventure qui commence sur le pas d’une porte…
14
Le Groupe d’entraide scolaire (GES) : une initiative de Bouillon de cultureS asbl
14
Les écoles de devoirs et les volontaires. Regard de Brigitte Dayez-Despret
14
Du côté des « usagères » des écoles de devoirs. Un parcours singulier : Döne Dagyaran, avocate
14
Hatice Özlücanbaz : un parcours de formation qui surmonte tous les obstacles
14
Témoignages et actions des écoles de devoirs et associations. Réflexions sociologiques « prudentes »
14
Introduction au dossier : Les écoles de devoirs : un engagement militant et politique
13
Les écoles de devoirs : regard d’un sociologue
13
Quand une affiche raconte le point de départ d’un mouvement !
13
1976-1985 : une expérience innovante. Le Comité de liaison des écoles alternatives en milieu populaire
13
Les stagiaires & leurs mémoires : un certain regard sur les écoles de devoirs
13
Les écoles de devoirs, des archives à découvrir pour une histoire à écrire
13
Introduction au dossier : Mobilisations syndicales et associatives face à la crise sanitaire et sociale
12
Face à la crise, l’action collective par et pour l’histoire
12
Toutes et tous dans le même bateau !? Vraiment ? L’éducation populaire sous confinement avec le MOC Bruxelles
12
La crise du Covid : le travail social, un service de première nécessité. L’expérience de Carole Barbé.
12
Les éducateur.trice.s et la crise de la Covid, un métier ébranlé ?
12
La solidarité à l’épreuve du confinement, l’expérience de Famisol
12
Confinement et accès aux documents : le cas concret du centre de documentation de l’Institut Cardijn
12
Travail et actions syndicales à l’épreuve du Coronavirus
12
Conclusion : Actions des corps intermédiaires face à la Covid-19 et au confinement
12
Introduction au dossier : le débat démocratique autour du nucléaire a une histoire
11
La démocratie : Entre technologie d'acceptation et réaction insurgeante
11
La communication des exploitants nucléaires en Belgique entre 1969-1979. Une décennie à double visage
11
Le nucléaire, incarnation d'une lutte écologiste pour une planète viable
11
Le référendum d’Andenne du 1er octobre 1978 : quand des citoyen.ne.s disent « non » au nucléaire
11
Contre la centrale nucléaire de Chooz : un enjeu transfrontalier
11
La trajectoire du programme nucléaire et de ses déchets entre moments de rupture et continuités : quelles perceptions des acteurs belges engagés ?
11
Introduction au dossier. Histoire, citoyenneté et émancipation
10
Le Familistère de Guise
10
Les révoltes de 1886 et la grande enquête sur la « question sociale » en Belgique
10
Aperçu historique de la conquête d’un temps de formation et l’Institut Supérieur de Culture Ouvrière
10
Années 1970 : « l’autogestion n’est pas de la tarte mais cela vaut le coup »
10
Mobilisations associatives contre les politiques de R. Nols à Schaerbeek
10
Conclusions. L’histoire, une « potion magique » du mouvement social ?
10
Introduction au dossier : Mouvements sociaux et politique, hier et aujourd’hui : l’expérience SeP
9
Le MOC et l’engagement politique : rapports changeants et délicats
9
Solidarité et Participation (SeP) : Approche chronologique du mouvement et du parti politique (1982-1988)[1]
9
Le pluralisme et l’urgence de SeP : Le dilemme du MOC
9
C’est parti… c’est par terre : la communication de SeP en 1985
9
SeP passé sous silence : Regards croisés de la presse francophone sur SeP
9
Solidarité et Participation et Écolo : destins croisés
9
Introduction au dossier : L’histoire peut-elle contribuer à la compréhension du travail social ?
8
De l’État keynésien à l’État social actif : impacts sur le travail social
8
Fernand Deligny et le « sujet » en travail social : critique et oppositions idéologiques
8
Néo-libéralisme et action sociale : Disqualification de la résistance et recherche de l’assentiment des professionnels
8
Discours stigmatisants : le travail social empêché
8
[Cahier spécial] La Gazette Parallèle (1976-1984). Une source pour l’histoire du travail social.
8
[Actualités]. Exposition à La Fonderie « Vivre – Les métiers du social, 100 ans d'histoire et de formation »
8
Introduction au dossier : Travail social et transmissions. Un chantier prioritaire !
7
À quoi sert le travail social ? Trois époques, trois réponses !
7
Les assistantes de police et le travail social de la police (1971-2001)
7
Le travail social est-il soluble dans la caricature ?
7
Quand la situation fait la fonction. Agir en travailleur social
7
[Cahier Spécial] L’évolution du sens du travail social. Une rencontre avec Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers 1030
7
Introduction au dossier : Entre formation et éducation permanente, les expériences d’“universités” (1950-2018)
5
6
Les universités d’ATD Quart Monde : le savoir de la grande misère
5
6
Une université ouverte en Belgique francophone ? Les débats des années 1970
5
6
L'Université syndicale, une expérience de la FGTB Bruxelles-Hal-Vilvorde, 1973-1974
5
6
L’université ouvrière en milieu immigré : l’arme de la culture – L’expérience du CASI-UO de 1970 à 1980
5
6
L’action par la culture au CASI-UO. Dire l’immigration en textes et en chansons
5
6
Les femmes inventent leur université : collective et créatrice
5
6
L’Université populaire de Bruxelles, un lieu de savoir et d'engagement militant
5
6
Introduction au dossier : Quand les Universités populaires contemporaines renouent avec l’histoire
4
L’Extension universitaire de Bruxelles 1893-1914
4
L’Université populaire de Marcinelle (1904-1914) et Jules Destrée : Pour l’émancipation culturelle des travailleurs
4
La formation sociale des travailleurs et le monde catholique : des cercles d’études aux semaines syndicales
4
Quand le mouvement socialiste développe des outils de formation : l’exemple de « L’Églantine »
4
Bloc-notes : "Écrire l’histoire de l’éducation populaire: Pourquoi (et comment) faire ?"
4
Introduction au dossier. 50 ans d'immigration marocaine et turque. Et les femmes dans tout ça ? Une histoire de l'émancipation vue au travers du tissus associatif bruxellois
3
Le milieu associatif bruxellois : un lieu d’émancipation pour les femmes issues de l’immigration maghrébine ? De l’intérêt et l’urgence de nouvelles recherches
3
Trajectoires et dynamiques migratoires des pionnières de l’immigration marocaine
3
Au cœur du Gaffi. La mémoire d’un projet de société pour les femmes migrantes
3
L’immigration à Bruxelles, d’hier à aujourd’hui. L’enracinement d’un nouveau « Sujet historique »
3
Vers une collecte et une valorisation des archives de l’immigration
3
Introduction au dossier. Espérer, contester, concilier et réprimer : les mouvements sociaux dans l’espace public (19e-20e siècles)
2
Occupez l'espace public !
2
L’occupation et la gestion négociée de l'espace public : ou comment concilier revendications sociales et maintien de l'ordre
2
Démocratie, situations « exceptionnelles » et militarisation de l'espace public
2
Bruxelles : un épicentre pour les mouvements sociaux
2
Bloc-notes
2
Introduction au dossier. Travail et maternité sont-ils inconciliables ?
1
La protection de la maternité sous la IIIe République (1870-1940)
1
Le travail au féminin fécond
1
La maternité en affiches : l’allaitement, une injonction sociale
1
La maternité comme une anomalie : une régulation patriarcale et productiviste des risques reproductifs
1
Entreprise #EnfantsAdmis : Côté face, une démarche, un label. Côté pile, la maternité, une réalité discriminante
1
Introduction au dossier. La grève des ouvrières de la FN de 1966 : enjeux et mémoires
0
Femmes en grève : Lucie Baud (1870-1913), tisseuse en soie de l’Isère
0
Quand les femmes de la FN entrent dans la légende : construction et mythes d’un combat
0
L’écart salarial aujourd’hui ? L’état des lieux de l’Institut pour l’égalité des femmes et des hommes
0
Le mouvement syndical interpellé
0
Qui est la petite Germaine ? Portrait d’une femme de tête à la tête des femmes en grève
0
Défendre la santé et l’égalité : une dimension spécifique importante des luttes des travailleuses
0
Images et visages d’une grève de femmes (RTB-BRT, 1966-2016)
0
Le son et l’écho de la grève
0
Lorsque les ouvrières chantaient. Histoire d’une expression culturelle de la protestation de 1966 à 1984
0
La lutte continue
0
Prochainement
Un regard en avant sur les publications à venir
Découvrez les prochaines parutions de la revue Dynamiques : dossiers en préparation, appels à contributions en cours, avant-goûts des articles à paraître, et coulisses éditoriales. Cette page dédiée vous plonge dans les futurs numéros en construction.
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